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i思考《点点找朋友》  

2017-12-13 13:25:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        新《纲要》提出:“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中对周围环境的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。本周我们i思考的活动是《点点找朋友》,基于我们班孩子对数的概念理解的还不够清晰透彻,所以活动中我以游戏为主体,让幼儿在玩中学,学中玩,自然的掌握7以内数的分解与组成的重难点。活动中,幼儿通过自主探索动手操作,感知4--7以内数的分解组成,发展幼儿观察力、分析力能力培养幼儿对数概念的兴趣。这样,在活动中采取“点点找朋友”的形式,也有利于大班幼儿合作意识、协作能力的培养。接下来,让我们回归到课堂,看看孩子们的现场表现吧!

i思考《点点找朋友》 - 中三班 - 大三班
 
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