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大三班

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i思考《三角形碰碰乐》  

2017-10-22 16:18:05|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         我班孩子对几何图形已有一定的认识,用平面几何图形拼图这一创造性的活动我们也开展过很多次,但本次活动我们是在此基础上,让幼儿尝试用两个、四个、6个相同的三角形来拼出各种不同的图形,培养孩子们动手操作的能力和思维能力,同时体验图形组合变化的乐趣。接下来就让我们一起来看看孩子们在拼组活动中的精彩表现吧!
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