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数学i思考《小袋鼠挂历》  

2018-03-14 16:27:54|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         数学是抽象性、思维性很强的一门学科。本次活动通过指导幼儿初步感知时间这个概念,建立幼儿的时间观念,发展幼儿的“时间感”,是在丰富的感性经验基础之上逐步形成的。根据我们班孩子的实际情况:幼儿识字较多,知道了昨天、今天、明天的时间概念,知道了“年”“月”“日”的初步概念。为此,我在活动设计中,将“年月日”融入故事中,使数字和故事巧妙结合,使原本抽象、复杂的概念变得具体、简明、易于理解,为幼儿主动探究认识日历留下余地。在活动中,孩子们了解了日历基本信息和年、月、日、星期的关系,初步学会了看日历,知道怎样运用日历查找自己需要的信息。现在就让我们一起来看看孩子们在课堂上认真学习地状态吧!
数学i思考《小袋鼠挂历》 - 中三班 - 大三班

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